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  Comunicação síncrona e assíncrona

Síncrona: permite a comunicação entre as pessoas em tempo real, o emissor envia uma mensagem para o receptor,  e este a recebe instantaneamente.

Ex: telefone, chat, videoconferência,fax,etc.

Assíncrona: o emissor envia a mensagem ao receptor, no qual poderá ler e responder esta mensagem em outro momento.

Ex: correio eletrônico, fórum, lista de discussão, etc.

     

Discutindo sobre a Wikipédia.

Você como professora(o) deixaria seus alunos(as) usarem  o programa (Wikipédia) como fonte de pesquisa?

A Wikipédia como ferramenta de pesquisa é um instrumento que possibilita uma enriquecedora prática pedagógica, porém precisa ser trabalhada de forma planejada e sistematizada, de acordo com a faixa etária e o objetivo proposto.

Grupo:

Silvia. H. P .P

Lucimar. C.G

Carina R. F.

COOPERAÇÃO E INTERAÇÃO NA REDE

* O avanço da tecnologia e da globalização favorece as práticas sociais no contexto do dia-a-dia( computador, televisão entre outros).

*

De acordo com Ramal(2000) o que vai ser substituído pelo computador é a pior aula, o lado repetitivo, burocrático e por vezes até acomodado pela escola, pois o computador viabiliza exposições maçantes em aulas multimídias interativos.

*

Por tanto nós enquanto educadores acreditamos que o computador não substituirá o professor (a) na medida que construirmos o conhecimento mútuo respeitando às diversidades contextuais, na qual possibilitará uma aprendizagem significativa, com mudança na prática escolar.

Trabalho em grupo:

Carina Ramos Ferreira

Elis Regina Fiorotti

Joanna Arminda Covre

Lucimar Coelho Galazzi

Silvia H.P.P

Postado por lucimar às 05:17 0 comentários

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